不得不说，我跟我的学生的家长以及很多学生的家长在教育方面都是有“代沟”的。

我比我的学生大了20岁，可以说是两辈儿人了，注定会有“代沟” 。不过结合我们从小出生的环境来看有差别但是不大，毕竟都出生在了不愁吃穿的年代。但是时代发展的太快了，每个人不适应时代发展注定被淘汰。跟学生的日常除了上课我们还蛮像朋友的：他们会跟我分享自己的小心思，偶尔带个“小礼物”;我也会给他们讲讲以前的趣事儿，大家一起做做游戏。作为一名老师，学生给我的印象是“温柔的”“永远微笑的”“不会发脾气的”“朋友”形象。看着他们开心快乐的学习，我很欣慰。快乐教育有何不可呢？只要孩子们身心健康。

接触了学生家长，每每与他们谈话，总是感受到他们“望子成龙”“望女成凤”的那种心态。家长们的焦虑每每倾吐，爱之深情之切导致运用了一些错误的方法，不仅没什么效果儿反而制造了很多矛盾。每一位父母都希望自己的孩子优秀点，再优秀点，希望他们在这个班级里脱颖而出，继而在这个学校里出色一些，有的甚至想到这个孩子能否上高中、上大学，将来做什么工作……

为了体验一把当家长的感觉，这个假期开始我担任了免费的“实习家长”。侄子跟着我学习，我给他的一年级启蒙。侄子学东西很快，但也有不专心的时候，我教育他最多的一句话是“现在不吃学习的苦，将来就得吃生活的苦”。他问我“姑姑，什么叫生活的苦？”——这个问题，答案多着了！让一个成年人回答，恐怕三天三夜都说不完。为了让他养成一个好的学习态度，我说了一个最简单的，三伏天到外面去搬石头。说完这句话，崇尚“快乐教育”的我有些茫然——我终究是卷入到这个时代的教育漩涡了。

小时候的我天资不聪颖，因此母亲对我管教很严格。我整个小学时代都是跟匆忙、恐惧中度过的，我害怕那背起来拗口的古诗，害怕洪水猛兽一样的数学题，害怕读不懂符号的物理化学，更害怕母亲那句“别人都会为啥你不会”……虽然现在当了老师，但是噩梦一般的童年还是无法释怀。忘不了因没考好的成绩哭天抹泪，忘不了母亲那一句句刀子一样的谩骂，忘不了每天都在昏暗的灯光下熬过的半夜三更……

父母之爱子则为之计深远，我从来没有质疑过任何为人父母的爱子之心。想想自己的多重身份以及接触的家长，我无数次想，假如我当了家长，我会是一个怎么样的家长？我会给我的孩子一个多彩的童年吗？还是在这个越来越卷的年代我也被“卷进去”？无论是哪一种，似乎都有不完美的地方。但我想通了一点，我会为了自己的孩子终身学习，陪她一起顺应这发展的时代潮流，争取跟她的“代沟”小一些。

写的乱七八糟，仅代表个人想法~