昨晚上的子寅作业，检查过程可谓是让我怒火中烧。可能是要求的太多吧，每天一篇的读书笔记，让她心生厌倦。最近发现读书笔记和每天的日记存在着“惜字如金”的现象。我特意每个作业都仔细检查了一下，结果发现了一个让我苦笑不得的情况，读书笔记照抄了七月份的。。。。面对我的质问，子寅倒是坦诚。这种“投机取巧”把小把戏，让我怒火中烧。可又一想，我在她这个年纪好像也干过类似的事儿，也没少在学习上耍小聪明！！于是，语气又平和了下来，跟她强调了一下写读书笔记和日记的事儿。不愿意每天都写，可以提出来，自己定一个能接受的量。充分发扬了一下民主，希望她能接受。

成长的路上，“投机取巧”和小聪明或许还会出现，我也要认真去考虑一下怎么和她相处解决这些事儿。其实，有这种小聪明，也恰恰说明了她开始有自己的思维方式，她对外接的事物有了自己的判定标准和处理方式。这是一种成长的表现，我不能去扼杀，但需要去关注。做好引导，让她自己去感受如何评价自己的行为。不一定非要判定对错，但要学会为自己的行为负责。