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2024.8.9拾金不昧
王宏梅

今天和两个孩子一起去赶集,在大集的路上,前面有两个男女在前面边走边吃东西,我和两个孩子在后面走着。突然地上多了十几元钱,大宝赶紧捡起来,跑到前面两个人面前,把钱还给了人家,人家赶紧和他说谢谢,他很开心的说不用谢,他很兴奋说,妈妈,我做的对吧?我说,你看到是前面的人丢的吗?他说是,他看着他掉的。我说,那你做的太对了,这就是拾金不昧。他开心极了,他说这是他第一次拾金不昧,回家一定要告诉姥姥和姥爷,和爸爸打电话也要告诉爸爸。他特别开心,帮我拿东西,总是从心底抑制不住的开心。

帮助别人是快乐的,包括拾金不昧,今天大宝的快乐主要来自于他把钱还给别人后,别人对他的表现表示感谢和赞扬,使他很快乐和高兴。同时我也肯定了他拾金不昧的好的品质,他特别开心。 助人为乐,得到表扬和鼓励都会给别人带来快乐,所以在孩子表现好时就要及时而有针对性的表扬,孩子就会朝着好的方向一直走下去。

今晚的链接群里,家长遇到的问题就是没给孩子培养独立的习惯,过于纵容孩子的行为,其实都没有错误,但是孩子确实出现了很多问题。尤其是家里最小的孩子,无意间容易受到恩宠,因为小大的就得迁就他,从而他就会更蛮横一些。所以,多表扬大的让大的很他做好的榜样,他也会错不了。

教育孩子(包括学生)是一门艺术,需要我们不断的去发现和实践,孩子也一定会有所收获和提升。

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