教师不管怎样事无巨细和管理有方，终究取代不了学生的自我成长。任何人，做任何事，如果不经过自身的努力，就永远达不到最终的目的。“授人以鱼不如授人以渔”的古训，也许是在告诉我们这样一个真理：教育不是拯救人，而是发展人；教育不是推动人，而是引领人。王老师呼吁：教育，应该是一种方向，无论什么时候都应该保持着呼唤的姿态。因此回归最初的课堂，安静的阅读，亲情的温暖，这些质朴的东西会让你在不知不觉中得到勇气，回归宁静，心无旁骛，开始最本真的教育。教育应该是一个缓慢而优雅的过程，我们只需要洒下种子，留住简单与纯粹、阳光与雨露，用最真最简单的心去面对，静待花开。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”无论是阅读，还是写作，无论是爱学生还是家校沟通，无论是上好一堂课，还是管理好一个班级，更无论是做一个好教师还是一名好校长，王老师在书中为我们指明了方向，也为我们传授了一些好的方法——学习、反思、努力、坚持、态度。我们只有不断地阅读、学习，不断地反思自己，然后找到属于自己的那条路，并且为之努力奋斗，潜心向前。做老师，是快乐的，是幸福的，更是漫长的。而我们只有葆有一颗初心、童心、爱心、恒心、信心，我们才能在这条路上越走越远、越走越幸福。

王老师就像是那束光，照亮着我们前行的方向。而我也会重拾初心，带上真心，向着明亮那方继续前行，相信我们一定会找到属于自己的美好！