大王镇实验小学 一年级六班 刘宸溪妈妈

这是开学后的第一次经典引领阅读活动，还是我们班数学老师魏雪老师讲的。魏雪老师声音很好听，很甜美，停课中途宸溪跑过来，我拉住他，问他能不能听出来是谁的声音，结果他不假思索的告诉我，是数学老师，我还是挺震惊的。

这次讲的主要还是和孩子沟通，相处方式，健康的陪伴孩子。这次讲课，我还是触动挺深的，因为书的一开始，提出了几种不当的沟通方式，包括忽略孩子的内心感受，打击孩子，消极驱动，这几种不当的方式，我都用过，心里真的有点难过。一直以来，我都以为我做的很好，是个很合格妈妈，没想到我会有这么多错误的方式方法。

以后，我会慢慢改变方式方法，就像书中讲的，学会控制自己的情绪，也教会孩子如何控制自己的情绪。重视倾听孩子的感受，并体察他们的想法和感受，更加了解他们天生的性格。当孩子发脾气的时候，学会从孩子的角度，体会他们的感受。争取和孩子有良好的沟通和亲子感情。

之前，有很多做的不好的地方，比如，通过奖励激发宸溪做作业、考试，冲孩子发火喊叫，比如今天老师提到的，每天和孩子也就十几分钟的聊天，我经常说的是：作业做完了吗？能不能认真点？你这个写的太差了……都是这些消极的情绪，也难怪他会心情不好，最近几天，开学以来，做作业态度很消极，很被动，我也是操碎了心，弄得我们俩都很累。

宸溪还算优秀了，比较让我们省心，如果我们能以一种轻松的相处方式，和谐相处，那他肯定会更加强大。这肯定是一个漫长的过程，我想我也要学会控制我这颗焦急、暴躁的内心，等待我们一起成长进步。首先，我要重视他们的内心，重视他们的想法和情绪，更多的陪伴他们。每天除了上学和休息，也就那么几个小时，写作业不应该是我们大部分交集，不应该是我们的重点。

我今天晚上，有和宸溪认真的道歉，这是我迈出的第一步，以后我会慢慢增加我们安静聊天的时间，让我们更加愉悦轻松，期待你能进步。