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《正面管教》
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赢得合作的四个步骤

1.表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是 对的。

2.表达出对孩子的同情,而不是宽恕。同情并不表示你认同 或者宽恕孩子的行为,而只是意味着你理解孩子的感受。 这时,你如果告诉孩子,你也曾有过类似的感受或行为, 效果会更好。

3.告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了。

4. 让孩子关注于解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类 问题有什么想法。

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