亲子日记130

这周末老师让孩子们在家准备故事，下周学校组织讲故事比赛。上午的时候老师让报名，同时报上讲的故事的名字，可是郭皓泽去上英语课了，这怎么办呢？晚了有啥耽误了报名，擅自做主给他报上又怕他不乐意，考虑了半个多小时，左思右想该让他讲哪个故事好呢？

记得前几天我给他讲过一个小故事，也是我无意中看到的，觉得挺有意思便讲给他听了，当时他也很喜欢听这个故事，笑得嘎嘎的，思来想去给他报了这个故事。

等他下课了跟他讲了这个事情，没想到他还没反对，但是他说那个故事已经忘了，我说：”那没关系啊，我可以再讲给你听一下，你要从这几个方面来记：故事讲的是谁？他们要干什么？发生了什么事，最后的结果。记住了故事的大体结构，然后用你自己的话讲出来就好，讲故事不是背课文，你可以发挥你的想象力，不用跟我讲的完全一样。

在我的引导下他终于把这个故事完整的讲了下来，越到最后越有自信讲得也越顺畅。最后我又鼓励他：”明天不用不好意思讲，大胆的讲给你的同学们听就行，他们肯定也都很喜欢听这个故事。”

本来我还有些担心他明天讲不好，转念又一想，这是一次锻炼的机会，讲得好不好没关系，不过我相信他一定可以！