在“旅行”这一复杂事件里，加入“小孩”这一不可控变量，注定了旅途中要花费更多的体力、精力、耐心、钱财。“花这么多钱找罪受，小孩长大了什么都不记得。”“有用吗？这小孩是非看不可吗？”“带小孩出去旅游到底有没有用？“这是中国家长圈一个难题。所以，带孩子旅行的意义到底是什么？

见到了，不等于长了见识。城市化生活带来了玩伴匮乏、自然接触匮乏，电子设备和大型游乐场泛滥，为弥补这一缺失，我们选择带孩子出行。可是我们带孩子去大城市、去韩国，去马尔代夫，去欧美……这些量身定做的高大上旅行，只是把孩子从你家门口商场里的小游乐场，带到了一个更大的游乐场，从一个城市的海洋公园，带到另一个城市的动物园、海洋公园……“见到没见过的”和“长了见识”不能划等号。昂贵的投入，带来的并不是与之相等的见识增长，“孟母三迁”为的是让孩子在“好环境”中得到熏陶，到现代却逐步演变成对“物质繁荣”的嘘唏感叹。

在这些更豪华，更现代的环境中，得到的多是享乐与消费，如果我们一味强调旅行，而不去审视什么样的旅行，最后结果就是，大家拿钱给航空公司和旅游公司做贡献。为享乐而去的旅行，不如不要去！

那么，什么样的旅行才是对孩子有益的旅行。高质量的陪伴，才是旅行的意义。旅行过程中，随时与孩子进行沟通，彼此分享旅行的快乐感受，相信这样的举动会为旅行增添更多温馨的氛围，可以使旅行更加顺畅地进行下去。多参与孩子的活动和游戏，充分交流感受，这种“娱乐陪伴”“情感陪伴”是比平常的“生活陪伴”“学习陪伴”的质量更高。父母的陪伴会为孩子提供足够的安全感。安全感强的孩子更自信、更友善，成长更顺利、朋友更多、人际关系更好。这种陪伴其实是相互的，旅行过程中父母获得的体验不一定比孩子少，也许并不是你在“带孩子旅行”，而是这个很快会长大的孩子，在用自己最纯真稚嫩的视角“陪父母旅行”。

提升孩子的参与感，培养他的责任感。出发前，孩子和父母一起准备旅行用品，去不同的地方需要准备带的东西不一样。比如准备去海边玩，要戴太阳镜，防晒衣，游泳有关的泳衣泳圈之类的；准备去爬山，穿什么样的衣服和鞋等；路上充饥的食物，车上打发时间的玩具等，孩子的东西可以单独让孩子自己收拾，放到一个包里，自己负责带。这样孩子参与的过程，能培养孩子的筹备能力、计划性和责任感。

让孩子拥有深层次的旅行体验。“读万卷书，行万里路”，多数父母想着利用假期带孩子去游历祖国山河、感受别处的风土人情、增长见识。我们每到一个景点，就需要让孩子感受到这个景点能够给孩子带来的意义。比如带孩子到了博物馆，不要只顾着拍照，而是要带着孩子听讲解、看铭牌，了解其中的知识文化，知晓其中的奥秘，让孩子有所收获，或掌握了一些知识，或触发了一些感悟，或开阔一些眼界等等。有位家长曾这样说：当他很小，渴望在草地上打滚，抓虫子，渴望跟小朋友玩过家家的时候，我不会只为满足自己，痴迷于带着她长途劳顿；当他长到足够大一点，允许他自由安排自己和小伙伴的假期，一起去经历这个世界；当他读过《望天门山》之后，对我说“我也想去天门山看看的时候”，我会带他去；当我在坚持户外活动，他开始感兴趣的时候，我会让他跟着去；这些都是宝贵的财富，在孩子成长的过程中，可能会给孩子带来意想不到的好处。

真正的亲子旅行，其目的就是为了让孩子获得成长经验，让孩子在旅行的过程中感受到父母的爱，获得父母的深入陪伴，在旅行后收获爱，收获成长。家长们要杜绝那些“人云亦云”的旅行，还孩子一个真正的亲子旅行，一个对孩子成长有益的旅行。