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儿子马上要上二年级了，语言表达能力不是一般的强。这个小孩儿很能说，你和他在一起，他会不停的问这问那，和你分享他的故事、他的困惑、他的奇奇怪怪的想法和许许多多的问号。他说话时会不自觉地用上学过的成语好，而且用的是恰到好处，但是我很纳闷的一点是：为什么这些好东西写作文的时候他就不用呢？
