3月9日，写日记的第1401天。

事出有因，重在人为，如果人为是双重的，那就会酿成小插曲。

[嘴唇]

故事的开始:

"二娄，活动班300元交了吗？"

一放学，我就儿子。

"我说活动班影响学习，没报！"

(没想到这娃这思维！)

[得意]

"那行，你不想报就下次报，钱先放在储存罐里存着。"

"嗯，呵！"[得意]

儿子，支唔半天，我看不明白，正在我纳问，他开口了:

"钱没了，我没交，擦黑板后就不见了。"[惊讶]

"什么逻辑，有事情发生过程吗？你拿出来过没？"

"过程是，没拿出来过，值日生拿过书包到教室外和检查过书包。"

[难过]

"能说清，放在那里吗？"

"放在书包外面，卡里！"

"卡里，能放下钱！"

"能，"

[困]

"丢了吧！"

"说不清，有人捡了会还我的，你问一下！"

"好娃，自己的事自己负责！"

"我，就是不知道乍弄的……"

[得意]

看来问一百遍，也没结果，就此结果，捊一捋:

我的错:

1:不该，老师没叫收钱时，把钱给孩子！

2:相信孩子，忽略他还是个孩子！

3:没有叮嘱钱放好，孩子在学校没遇过这种事！

4:大意了！

[傲慢]

……

换成别的孩子，估计会好点，因为这娃:

1:不知道有坏人和好人概念，

2:相信，别人捡了会还给他。

3:没有安全意识，单纯像一张白纸，容易弄丢了自己。

4:自己生活能力欠佳，对贵重物品没有概念。

……

[发怒]

一次经历，让我们看清自己，思考在育儿，未来方向定位:

[机智][机智]

孩子，一生最重要是什么？

智商，情商，财商，逆商

……

因此:

会生活，有能力管好自己，是奋斗目标！

适应社会，拥有能力，是最终方向！

陕西大荔陈冠华妈妈