下班前看了一会书《自我驱动力》，对孩子的教育的确有启发，不停地学习，和孩子一起进步吧……

晚上回家，Peter宝宝又是玩具一地，奶奶看着都焦虑：宝宝，你能不能收拾完一样再玩下一样？

我说：宝宝会自己收拾的，奶奶……

我：宝宝，你再玩多少时间才安排上叽里呱啦？

Peter：15分钟～

我：好的，我一会提醒你哈。

……

15分钟后提醒：宝宝，到时间了可以收拾玩具啦

Peter：不要，我要再继续玩……

我：时间是需要管理的哟，要做时间的小主人。

Peter：那现在就到时间了吗？妈妈可以给我打100分吗？

我：是的，现在就到时间了。表现这么好，可以100分。

Peter：可以1000分吗？1万分，1亿分？

我：可以……很乐意给1亿分。开始行动吧！

……很积极地自己收拾玩具

最后问他需不需要帮忙，他开始也说不需要，最后说需要帮一下下。

收拾结束时，他拿在手上几个小小的乐高玩具告诉我那是他最喜欢的，然后一脸幸福满足地放在另一个地方，尊重他的喜好，快乐成长真好。

收拾好，给他打分。然后很积极地学习叽里呱啦

学习中不能乖乖坐着，我还是慢慢引导吧。

让他来主动安排时间，主动学习……

Peter宝宝很棒棒哟。