8.24 晴（745）

今天也整整进行了一天的培训，上午是读书分享会，每个级部选取了一名老师，来做全校分享，从老师们分享的体会中可以看出来，假期中老师是真的用心的读书了。第二场是优秀班主任的经验交流，说起班主任经验，虽然我已经干了四年了，说实话，一些班主任的绝招妙招没有系统的留存下来，又或者是在干班主任的工作中，就是按照学校要求的来，没有自己的新意和创意，总是很羡慕，一些年轻班主任能和孩子们打成一片，并且班级成绩抓的又特别好，和学生之间的关系又特别好，但自己怎么也做不到。

下午进行了班主任工作的培训，说实话，班主任的工作是繁琐而复杂的，又是第一安全责任人，所以要想当做班主任，必须要有做班主任的信念，我所谓的信念就是，眼睛里有孩子，心里有孩子，想的有孩子，也就是当孩子正在进行这件事的时候，你要能够预想到他做这件事所能够带来的后果，如果是好的，我们鼓励他，如果是不好的，我们要给他及时阻止。就是通常我们说的眼里有活，还有能够预见未来。但有的年轻老师班主任做的非常好，班级抓的也很好，有自己的一套方法，如果完全按照学校的要求了，并且还比较出众。所以班主任工作还有一个就是要细心，只要心够细，想的够多，就没有做不好的事情。第二部分是进行的家庭教育培训，主要针对，老师与家长的沟通，因为很多年轻老师或者是新班主任都特别打怵和家长沟通，不知道怎样和家长说，也不知道说什么，又或者是家长提问了问题，不知道怎么回答，所以祝主任对此进行了培训。感觉在和家长的沟通过程中，不能完完全全的把他当做朋友来看，毕竟有一种家长的身份在那里，可能平时噶伙的挺好，但真的遇到孩子的问题，家长就是家长。只要孩子好万事大吉，只要孩子出现问题，撕破脸的有的是。所以在和家长的沟通过程当中，要保持一定的度，只有班主任能够拿捏好这个度，那么，和家长的沟通是不存在问题的。家长提出一些好的建议，我们能接受的也一定要接受，能改正的也一定要改正，毕竟我们还处于同一战线，都是为了孩子更好的未来。