特别感谢我三姐的邀请和报名，让我在前天上午有幸去了府前街小学听了一堂特别有教育意义的课程，《家的力量》之《爱的语言》，主持王增蕾老师引领大家明确了心中期待最美家庭的氛围和样子是温暖的，和谐的，幸福的心灵港湾。然后分别请出了大爱的尘语老师，她讲到了作为父母的我们是没有规范标准的上岗证和说明书，却经常用自以为是的沟通方式来约束和管教孩子，并且要求他们去做到理想的高度，其实这就是我们父母最容易犯错误之一。“身教重于言传”说的就是我们家长是原件，孩子才是复印件，家长做好了正确积极的好榜样孩子才会跟着学习仿效着做好！然后老师讲到了镜像神经元的理论，并且用了好几个小实验让大家看到了它的作用和奥妙，从而总结出来的观点：所见即所思，所见即所源，所见即所学。所以在我们家长日常生活的陪伴中，一定要允许孩子犯错误，并且提醒我们家长要从认知上改变自己的思维和方向，而不是一味的要求和改变别人！我们家长一定要放大格局去想象，从心灵的最深处的最深处的最深处，觉得孩子会是什么样子，那么他往往就会成为你期待的样子，这证明的便是心想事成的力量。

尘语老师在课程里，还询问并且现场演绎了几种现实生活中常出现的问题与状况，当我们跟孩子相处时遇到难解决问题时便会出现的焦虑与烦躁，从而会触发出的不稳定情绪，老师也分析并且指引了正确的方向，首先要尊重孩子，在事情上要平心静气的去跟他们沟通商量，从而去协助和引导他，因为孩子的世界里，有了好的感受才会有对的行为！

父母是孩子的第一任老师，最终的责任就是引导孩子圆满人格，走向远方！在一个家庭中，妈妈的陪伴相对会比较多，老师讲到了妈妈的三大神圣职责：教会孩子学会信任；引爆孩子的内驱力；教会孩子学会合作懂得付出。对于家庭生活的细节上，妈妈要懂得接纳，尊重孩子爸爸，再就是坚守原则。而爸爸给与孩子的三大主要影响表现在信仰（潜能和悟性），心理（能力和素养），伦理（人品和道德）。爸爸在家庭生活里所表现出来的是有担当，有慈爱（刚中有柔），有奋斗精神，这些方面可以带给孩子坚强，拼搏，有爱与承担的责任感和力量。

课程的升华部分就是老师教给我们最有效方法便是高情商的沟通，首先是要改变出一张微笑的脸，老师还特别幽默风趣的说道：“我们装着装着就像了，像着像着就是了”这是诀窍也是必然。讲到了100%的高效沟通公式里面语气占38%，体态占55%，内容表达占7%。

后面的课程是由声音甜美的善语老师讲的“接纳”，里面讲到了一些转能量的语言，可用于平时跟孩子沟通和互动时，比如：对呀对呀，是啊是啊，好呀好呀，来啦来啦…还有鼓励孩子肯定孩子的一些语言，比如：啊？真的吗？还有呢？然后呢？哦！哇哦！有意思，我明白了……老师让我们现场演示和表达，并且希望我们回家后就学以致用。接下来是易语老师讲的“如何引爆孩子的内驱力”，她交给我们的方法就是一定要看到孩子身上的闪光点，鼓励加表扬也要具体真诚的表达出来，当然这里讲的不是我们一味的只夸孩子“你真棒”，更要具体化才会更有力量，因为每一个人毕生都在追求被看见！引爆内驱力的语言公式分三步：1.描述事件（我看到…）2.总结（这就是…）3.说感受（我感到…）。为了更好的在这方面体验到家庭成员之间爱的沟通与表达，老师教给我们一个特别好的方法就是写爱心贴，可以写夫妻篇，也可以写亲子篇，还可以送自己，也可以写感恩他人篇等等，因为这爱心贴可以滋养家人表达出爱与关怀，也可以滋养他人有更强的感恩心会倍加珍惜，还可以滋养自己感受到幸福快乐，同时也提升自己！老师还给我们展示了许多的老师和家长们已经早使用这个爱心贴好方法了，并且从中收获满满，甚至有的家长每天都写100多张呢，真的特别用心！接下来我也准备学习并制作爱心贴，因为我从三姐那里早就看到她写给孩子们的，感觉特别温暖而有力量！老师课程结束时讲到了：父母要活成一个发光体，点亮自己，才能照亮孩子！

日记写到这里还是要感恩感谢大爱无私的老师们，在这样炎热的时节，过来咱诸城的学校里教给我们家长这么好的课程，让我们也更加有信心和力量，在家庭中生活中做更好的自己，然后去发光发热！

学无止境！我会继续努力！