今日雨大，上午冒雨前行所以来的稍微晚点，轻轻拧开门把手，赶快龙飞凤舞一般签上名，悄悄的坐在指定位置，认真听武校长讲座，做笔记。听到又是争夺小红旗，便想争取一下，当武校长让学员念纪语彤写给妈妈的话时候，我想挺简单的——念一段话，有什么难的，我积极举手参与，看到武校长的手势，于是我上台认认真真地念了一遍，念的是什么，又有什么意思，念完了我就还给老师了，一句也没记住，当武校长问下面问题时，我有些懵圈，不知作何解答，武校长提醒，当你头顶冒火的时候，我说，我看不见孩子，你跟孩子相处时是头顶冒火还是第二种情况，我说，两者兼而有之。我的孩子六虚岁就上学了，因为孩子小，我怕累着她，所以每天放学以后孩子写完作业我就让她找小伙伴去玩，同事说你平时没事儿辅导一下孩子，我没当回事，寻思着自己小时候也没人教，不也考上了，偶尔有一次，我看看孩子写作业吧：孩子正写数学作业，计算题，一二年级的咱看着挺简单的口算就能出来，结果孩子用的时间长了一些，我开始发火：这么简单的题，算得这么慢啊！怎么学的？孩子看我时，我发现孩子满眼泪水，我害怕了，别把孩子凶傻了。记得和我一块儿上学的男同学，平时调皮捣蛋，成天挨熊，家长批评，老师批评，母亲说过，那孩子小时候挺灵头的，大了以后就不那么精神了，想起母亲的话，我告诉孩子：有不会的题来问我，慢慢做吧。后来孩子也没问过我题，再后来初中、高中、大学咱也没能力给孩子讲题，咱不会了。多年以后我想，那时候真不该批评孩子的，我觉得简单，我念完小学，初中、师范，又上了多年班了，当然对一二年级的题了若指掌，而孩子才开始学算术，有可比性吗？武校长说，这是能一个放手的家长。让孩子早上学不符合孩子成长规律，孩子在思维心理等方面还不够成熟，不如晚一年上学好。

我也觉得还是晚一年上学好，早上一年学，孩子的睡眠时间就没有那么充足，上学比较累，就会影响身高长势，孩子念初中时，我曾经向同事请教过这个问题，她二女儿也是早上一年学，同样是女孩，她觉得不影响孩子的身高，她二女儿比大女儿早上一年学，比大女儿还高三公分呢。

女儿早上一年学并不是觉得咱孩子比别家孩子聪明，是因为我们那里教书铁第一的老师教一年级，就是跟附小、东关在一块比的时候，也是铁第一，所以我让孩子早上学一年，确实孩子没有令我失望，年年考试成绩不错。我的要求不是很高的，因为我的全日制学校是中专，我也只是只是中师生。

我想如果我能在孩子成长过程中引导她多读书多表达，或者那时候我早早学习心理学知识家庭教育知识，可能孩子学业发展的会更好一些。

去年孩子上班了，但是跟她一块儿上班的同事们都比她大，因而都亲切的叫她“小心怡”。即使是今年上班的同事也比他大几个月呢。哈哈哈。

不念过去，未来不迎，还是活在当下吧。孩子在身边上班，自我感觉还是不错的。