焦点教育生活随笔坚持分享第1174天，8.28。

唤醒孩子内驱力

每一种生命体验，无论是正向的，还是负向的，都可以经由身体柔软的中心点，逐步编织一个新的身份，新的地图，创造新的现实。

一旦你能够把成年之后新的认知、正念的觉察、人性的连接、友善、资源、爱的话语带到那个感受到受伤、资源匮乏、被非人性暴力对待的那个地方，那么情绪就可以被疗愈，伤痛就可以被疗愈。

男生和女朋友分手以后极度的痛苦，付出了一年多的感情，被“抛弃”，特别的挫败，焦虑，感觉到特别的无力、失望…

后来又见了一面，摊开聊以后，彼此真诚分享，因为特殊的使命和责任而分手。

找我心理咨询了一次，心灵成长非常快，孩子特别有悟性。

第二次目标是提升学习成绩，每个孩子都想考上个理想的大学，都想成为父母的骄傲。

贴着他的思维脉络走，理解、共情他，找例外和难得，积极的关注、挖掘优势与资源，让他觉得自己很牛。

语文、英语还不错，怎么学的这么好？很积极上进的孩子。数学有点头疼，状态好就考的好，什么时候你的状态很好？教会他三种放松的方法，提升专注力、记忆力。

人类最大的能量库是潜意识，让他在放松状态下，找偶像接力。

找到的三个偶像：毛泽东，路飞，学习好的同学。

在特殊的情境下借到这三个人物的力量，孩子在学习上更加的自信，找到了理想的大学，找到了自己喜欢的专业，为之奋斗一年，一定能考上理想的本科。

当孩子有了短期和长期目标，有了清晰的愿景，有了希望，唤醒孩子的内驱力，孩子一定会了实现梦想坚持不懈的。