木匠式父母，是奔着‘塑造一个成品’去养孩子的，孩子被修剪到伤筋动骨，还不见得能让你满意。

而园丁式父母，是负责提供一个开放、稳定、充满爱的空间，让任何一个充满无限可能的孩子，可以任意蓬勃发展。”

好的园丁，不会拔苗助长、过度施肥。而是去了解每一朵花的特性，因地制宜、用心培育，为花朵提供绽放的土壤。

好的父母亦是如此，不会横加干涉、跟风攀比。每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。

当别人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开。如果到了秋天还没有开，你也不要着急着去跺他两脚。说不定你家的这棵是腊梅，到冬天会开得更动人......”

孩子的成长，每阶段都有其特定需求和规律，家长只有尊重孩子的成长需求，把握好每个关键期，才能给孩子一个好的未来。

“小学重在陪伴、初中重在尊重、高中重在放手、大学及以后重在欣赏，家长投入的精力越往后应该越少。”

看见和尊重每个孩子的不同，不吼不骂，不焦不躁，用爱、鼓励和陪伴，为孩子补充心灵的滋养。

教育是“守望”，更是等待。

好好爱你眼前这个暂时普通的孩子，扎扎实实去陪他努力一场。

只要你爱护好这株“幼苗”，信任他，鼓励他，给他希望。

相信有一天，他也定会惊艳四方。