今年的行动纲领是“同甘共苦”，今天背着与学生相关的课本、新课堂，才发现原来书包[[EMOJI:%F0%9F%8E%92]]那么沉，比我们上学那会儿还沉，感觉学生真苦、真不容易，怪不得一些学生不喜欢学习、惧怕学习。我又转念一想，学习真的有那么难吗？为什么不动动脑子来学呢？

比如提前预习一下，做到心里有数。我那天下课随机提问，班级第一级部第五的宝宝竟然答不出一节简单历史课的几个填空，可见课堂效率很低，肯定也不会有预习，上课听故事，课下能多花点功夫背背就很不错了，有多少学生回家不想背。话说起来，我似乎一直对儿子一年级的课程没有预计，也没有给孩子以引导，感觉心里茫然 ，大概儿子也是这样吧？明早一定引导一下要学钟表[[EMOJI:%F0%9F%95%99]]了。

比如，抬头思考一下课本标题和思路，会与不会一清二楚，结构也好，导图也罢，课本背诵结合练习题会事半功倍！书是压沉的钱，书上的文字是死的，人脑子是活的，印在书上、写在纸上都不如印在脑子里。

关于聪明，永远不会是学习好的第一要素，勤奋+方法+思考才是真聪明！