公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。

对于这样严谨的概念性语言，对于小学三四年级的孩子的来说，如果照本宣科地念给他们听，可能他们也只是似懂非懂。我们要做的，应是对照概念逐条用通俗的语言去给他们去举例说明。在社会上，有人会义务的植树，保护我们的环境；有人会义务的做宣传员，让更多的人懂得保护环境；有人会义务的去孤儿院、养老院服务，照顾那里的孩子或老人；有很多大学生、年轻人会去做志愿者，为大型的运动会等服务；当地震或其他自然灾害发生，有很多很多的人自愿拿出钱、衣物送给受灾的人们；有很多老师教授学者去山区或图书馆或大学开设义务授课讲座免费传授知识等。总之，就是一些有责任心、有爱心、乐于助人的人们，自愿的无偿的捐赠财物、时间、精力和知识，为社会、为有需要的人服务的活动。知道了这些，我想我还是应该要趁热打铁赶紧去给孩子回补上这一课。

再次，我们是否让孩子知道参加活动的目的任务和要求。比如我们这次去海边捡垃圾做环保活动，我们是否想过这方面的问题呢。对我而言，又是否定的。海边做环保，以就事论事来讲，我觉得应该考虑的海边会有哪些垃圾，怎么来的，如果不清除会对我们生存的环境产生什么样的影响。在捡垃圾的过程中，我们应该注意哪些操作上和安全性的问题，比如垃圾按可回收和不可回收分类，防止形成二次污染。这次活动，我看组织方搭了帐篷，摆了宣传展板，还有音响。但不知是出于看家长和小孩疏于关心还是本来就是流于形式，根本就没人引导人家去看展板，那个音响自始至终就没有发过声音。

所以对于我们家长而言，活动前一定要将此行活动的目的和涉及到的一些知识先行了解并告诉孩子，活动中的注意事项给孩子交代清楚。特别是要让孩子明确，我们不是去参加游玩那样的活动，不能只顾着和小伙伴们凑在一起看稀奇、一起追逐嬉闹，而忘了此行的真正目的。要遵守纪律，服从管理，要尊重组织管理者和参与活动的其它小朋友。

义工活动可以帮助孩子了解社会，培养他们的社会责任感。同时，研究也发现，参与义工活动的孩子更有可能获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。