今天是9月1日，也是开学的第一天。平时7点10分出发的我，这天要赶早，7点就从家出发，到校时还不到7点半，大门还未开，一大片学生已聚集到门口了。因为这天轮到我值勤，负责在大门口站岗。同时值勤的还有我们班的十位家长。

我以为我到校很早。当我走到大门口时，新校长和两位副校长已经站在了门口，他们指挥着学生有序入校。一时间，我却无所适从，不知道自己应该干点什么。

暑假期间学校对门囗进出路线重新做出了规划，学生们第一天上学还不明白路线，我也不明白。领导们一直盯着学生入校情况，也在琢磨着最佳方案。

如何进？又如何出？这是摆在当前急于解决的问题。

上午第三节课，行走路线方案拟出并立马开展了一次演习。学生们以年级班级为单位依次排列行走，各班班主任亲历带班。行动往往大于说明，老师们、学生们都明白了。

上午放学时，学生们自觉而有序。新校长又站在了门口处，不停地扫描着每个班级。她与保安一边相互交流着，一边手指着学生行走的路线。

下午新校长马上集合校委会有关同志召开讨论会议。提议如何改进上下学秩序。针对现实存在的现象提出相应的解决办法，当机立断立马执行。校委会同志们无不佩服新校长的果断与执着。

值勤教师的职责是负责一天。晚上放学后，我又来到门口，辅助家长们做好监管职责。新校长比我到的更早。看着孩子们依次安全离校，我的值勤工作也就结束了。然而新校长又与门卫保安聊了几句，方才离去。

天色渐暗，秋风拂拂，凉爽之意尽透肌肤。准备行囊，开始向家返航。我还有未完成的工作，将在夜晚加班补上。