11年前，我是刚刚入职的一名教师，刚刚踏上三尺讲台，我斗志昂扬，心潮澎湃。我想只要我努力，就一定硕果累累。11年的工作经历，其中只有三年在镇中心小学任教，八年的世间都时在农村小学任教。我深知农村学校的艰苦，但是农村的孩子也给了我最淳朴的爱和温暖。

一、农村的孩子照样出彩

记得刚刚参加工作时，我不会生火炉子，每天都把教室弄得浓烟滚滚，孩子们在教室里呛得直咳嗽也不敢吱声，直到有一天班长悄悄的和我说，老师，我会。我惊讶的想三年级的孩子会生火炉子？她熟练地生好了炉子，我目瞪口呆，对她竖起了大拇指，接连几天她教会了我生炉子。农村的孩子淳朴而善良，我喜欢和他们在一起。但是孩子们没有专业的音体美老师，每天语文、数学、英语轮流上，这样孩子就得不到德智体美劳全面发展。一次偶然的机会，我发现在互加课堂中村小的孩子也能享受到专业的音体美教学，只需要一根网线，就能让孩子享受到这么好的资源，看到外面的世界，我当时兴奋不已，因为终于找到了和孩子一起看世界的探索之路。于是带领孩子们学习互加的夏加儿美术和快乐音乐课程。为了让孩子获得成就感，我把孩子们的作品拍成照片，每周进行打卡，第二次上课时孩子们的作品多次得到互加老师的表扬和展示，每到这时孩子们的成就感油然而生，他们会从座位上跳起来说：“耶！”，我特别喜欢孩子们这种上课的激情。因为多次被评为每周的优秀打卡，2021年6月9日是令人兴奋的一天，互加村小艺术节之多彩绘画展，山东唯一的分会场，设在了山东省日照市莒县招贤镇仕阳小学。能收到互加的特邀，这种机会是非常的难得的，孩子们的一幅幅作品在全国孩子们面前展示和解说，同时也证明乡村的孩子照样出彩。看到孩子们在画展当天精彩的表现，王老师想只要老师给孩子展示的机会，我们乡村的孩子照样优秀！

我每到一处农村小学，我就把互加课堂带到哪里，目前为止坚持了7年。有些老师经常不解的问我，你上互加课程到底有什么用处，每次我都笑着的回答：因为孩子喜欢，所以值得坚持。从内心出发，才能发现美。

二、涓涓细流滋润孩子心田

为了更好的为孩子服务，我努力让自己养成读书的习惯，因为读书能给孩子好的榜样，更能滋润孩子的心田，从而才能更好的为学生服务。而这种习惯的养成，需要的是坚持。水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量。我还喜欢边读书边思考，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”，读书而不去思考，就会使自己感到迷茫；每天都想着去学习，而没有去行动，那就变成了空想。在读书的过程中，我养成了写读书心得体会的习惯，每读一本书，我都会写读书感悟，因为写就是一个思考的过程，从而才能够把书中所学的内容运用到我们的生活中，来体现读书最大的意义。目前撰写日记1691篇，读书心得800余篇。

教师自身阅读的成长时刻影响着孩子，我鼓励孩子们每天抽出至少30分钟的时间进行阅读，坚持下去养成好的读书习惯。在假期每天让孩子们读书打卡写日记，开学后表彰，开展读书交流会等读书活动，孩子们对阅读有了很大的兴趣。班级里很多的孩子爱上了阅读和写作，我喜欢和孩子们沉浸在书的海洋里。孩子们多次代表招贤镇小铺小学到中心小学参加经典诵读等朗诵活动。孩子们代表学校参加莒县招贤镇中心小学诗词大会比赛活动获得全镇一等奖。我校陈新泽同学经过层层选拔，代表招贤镇中心小学参加莒县小学第五协作区第二届诗词大会比赛获得了一等奖。

我和孩子们的故事永远都写不完，从心出发，发现孩子的美，发现教育的美，发现生活的美，只有相信美，才会创造美。