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昨天开学第一天，我用和武校学到的方法给学生分了组，并把规则制订好，孩子们感觉还不错。
接下来就是实施，我打算慢慢放手，让孩子们学着自己管理自己，集体荣誉感是个很好的内驱力，通过团结协作也可以找到自己在组里的价值感，明确的加减分让他们知道如何做，期待后面的效果。
昨天还发现一个问题，有一个小组两位同学没有被调动起来，拉了小组后腿。后面我打算从两方面入手，一是通过培养组长，让她有更多策略调动他们，二是和两个孩子聊聊，了解他们的想法，让他们知道自己在组里的重要性，思考做些什么让小组更好。
