今天还有一件事值得我重启第二篇日记。今天上午在三班一节课要讲小数乘法,因为放假之前已经讲过,当时孩子们的思维非常活跃,找出了8种方法,我很欣喜,孩子们的思维一旦打开,他们会有无穷的快乐。可是今天的课堂就变得有些微妙,举手的不多,大部分同学经过一个假期的沉淀,只剩下了一种方法,经过多次开导,也只能找出3种。下午在二班我吸取了上午的教训,从头开始讲小数乘法,他们的反应都还不错。明天三班要重新讲了。
反思:1.我讲过不代表孩子就会了,每节课都应该把他们看成0,从头开始。
2.假期可能会让孩子们学习很多东西,但也会丢掉很多。