开学第一天，如期而至。神兽们有序归位，一个暑假不见，也甚是想念，见了，又有点头痛，真的是喜忧参半。作为开学的第一课，我还是如期上了一节心理课。当我说上心理课的时候，他们都兴奋极了。心理课的主题定为《新学期，“心”启航》，整节课落脚在告别暑假生活、激发学生积极面对新学期学校生活的动力，采用创设“起航号”列车运行的大情境，通过经过的三个站点：收心站、启心站和动心站，让学生在三个站点进行活动体验，一方面引导学生回顾暑假经历，与暑假进行告别，达到收心；与此同时，通过目标体验游戏和互助吃糖游戏，体验通过制定目标和寻找同伴支持来获得面对学校生活的动力，达到启心和动心的目的。整节课学生投入度很高，能够很好的融入到游戏中，分享的内容也与活动目的相契合，学生反馈挺好。但个人感觉课程内容太单薄，还得想想怎么更改和完善。

今天看公众号习得了一些很棒的教师评价语：

1.在这个问题上，你可以当老师了！

2、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

3、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！

4、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

5、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。

6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！

7、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！

8、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！

9、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？

10、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。

11、你的进步可真大，老师为你感到高兴！

12、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

13、老师真想在下节课看到你更出色的表现！

14、对学习较吃力学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！”

15、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！

16、希望下节课，你是第一个回答问题的人！

17、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！

18、你的声音真好听，你能大声读一遍吗、

19、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？

20、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。