迟交作业的孩子

周二布置的作业，周三学生才交。

课代表送来了作业，居然每个班有四五人未交。刚开学，怎么回事？这种情况下，我们往往认为学生不遵守纪律，不尊敬老师，不听老师的话，有时往往一股无名火产生，自然产生出狠狠教训学生的思路来。结果一件小事变成了大事处理。许多教学活动中，有些老师往往把学生不遵守学校纪律变成学生对自己不尊重，失去了平衡性。

另一种情况，不交作业不放大，不考虑人为因素，只是就是论事。随着年龄的增大，火气也没有小时大了。上午三四节有课，正好处理这个问题。来到教室，正好还没上课，我做到学生位子上，让同学把他们几个找来。我没有批评他们的意思，相信他们也不是故意的，气氛自然和谐。每个人说自己的原因。多数同学说忘了，我顺势问：你们还知道自己回家的路吗？他们几个笑了。

下次再不按时交，将家校和育。我认真说。

规矩是养成好习惯的保障。马虎不得，