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开学第二天，孩子进行了暑假中的学情检测，放学回家后他主动告诉我们有些题还是比较难做，听到这句话时我隐约能猜到结局了，但是我们不能给予孩子打击，我们要给予孩子充满自信的鼓励，吃完饭我们陪孩子一起制定了新学期详细的学习计划，和他一起分析了学习的重要性，例如课前的预习，课后的认真复习，课堂上认真的听老师讲课等等。
今天孩子下发了很多新的课本，那本一本本的新书每一本都带着油墨的清香，回家后我们找出提前准备好的包书皮，吃完饭爸爸陪孩子一起预习新课程，我则负责为他包书皮。也许有人会说:这么大孩子了还用家长为他包书皮吗？但是我的观点却不这样认为，我觉得既然孩子已经能熟练的自己动手包书皮，由于包书皮耗费时间比较多，还不如留出这个时间来让孩子学习。
给孩子包完书皮后，我又包了一些馄饨，那些被我摆放在盘子里的小馄饨，就像一个个小元宝一样好看。小伙伴们听到我的描述，你们是不是也迫不及待的想吃我包的馄饨了呢？
