2821年3月17日

天气暖洋洋，心情美滋滋。伴随着早上的大好时光开启了新的一天。一来到班里，我班课代表就过来跟我说我班小慧没写作文，这个孩子有点特殊，她不喜欢说话，性格特别内向，上学期她不写作业这个坏习惯持续了一段时间，跟家长沟通过，家长也只是说孩子就是慢性子，不写作业是我们布置作业太多了。一看这样，我就打消了与家长共同帮助孩子的想法。我会给这个孩子单独布置一点，让她自己感觉自己在班级里非常有存在感。最后这个孩子的语文期末成绩达到了很高的等级。这学期刚开始的时候，表现挺不错的，今天早上听到她的名字，我先让这个孩子出去，没有在全班同学面前批评她。当然我也没有批评，我尝试着与她沟通，是不是有特殊情况才没写？她也是一句话不放声，就一直哭，我最后都让她用点头摇头的方式了，她仍然不为所动。我只好一直跟她交流，表扬她，终于开口了，说是昨晚给弟弟辅导作业，其实我们都知道这些都只是借口，但是像小慧这样的孩子，她好不容易张口说出理由，就去批评她，以后她只会继续不说话。最后孩子答应了我今天把作文补完。

这只是今天的一个小插曲，以后遇到的学生会各式各样，不同的经历才会造就更好的自己。

亚沙城小学 杜可可