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喜迎教师节的到了，佳韵这几天一直在诵读诗歌——老师您站着，每次跟她背东西，我都觉得很焦虑。我们背的可慢了，不知道是背少了还是记忆方法不对，甚至怀疑孩子的记忆力有问题。
今晚我又按照新的内容重新打印了一份，老师很用心，每一个宝贝都有独立展现的机会，首先我陪着佳韵把自己固定的那句话背过了，然后一起练字集合朗诵的部分，让佳韵用手，一个字一个字的指读，我们一起读了几遍，临睡前，还是没有背过，又把希望寄托在明天早上了。 背诵应该还是要讲究方法的，每句话按照老师划分的节奏抑扬顿挫的说，其次要分析场景，理解起来背，而不是死记硬背，这样背起来比较吃力。
虽然没有背过，借此机会，也可以让孩子了解“教师”这一职业，懂得老师的辛苦，多少年来您就那么站着，这一站就是一生！
加油！相信你可以做的更好！大声的说出来，用心的表达自己对老师的爱！
