晚上，女儿打来视频电话，富宁高兴地跟他的姐姐说起开学这一周他所学的新字词。女儿问他会不会写？他却说这些新字词对他来说是小菜一碟。女儿随口就让他写“头顶”，结果“顶”字写错了，这下可打脸了。他连忙说是自己失误，我说这是第三次写错，可不是失误的问题，罚他在生字本上写两行。富宁说自己这回惨了，要写那么多遍。女儿说他一点都不惨，她那时写错要罚写一张纸，并告诉他“好脑筋不如烂笔头”，要想记住汉字就要多读多写。趁热打铁，我让他抓紧时间去写完后再回来跟他姐姐视频。他让他的姐姐等他一会儿。

我与女儿拉家常时富宁拿着他写好的“顶”字给我们看，女儿夸他写的好，他毫不谦虚地说这还不是他的最高水平，还说汉字看似简单写起来并不简单。我和女儿都笑了，说期待看到他的最高水平。

我看到女儿的头发像是出了油，让她勤洗头发。女儿说她们学校里的“水质”不好，洗完后就是这样。富宁听到了连忙问他的姐姐有没有被“水蛭”咬到？还说“水蛭”吸血，一但被咬一定要及时处理伤口。他的话让我们忍俊不禁，女儿笑着对富宁说她说的“水质”是指水的质量问题，所以说学习时一定要注意同音不同字。富宁点点头说自己明白了。我也告诉他升入二年级后所学的生字越来越多了，所以还是要虚心学好每个汉字，不然不只是闹笑话的问题了。富宁爽快答应了。静等花开！