转眼间浩然已经上八年级了，一个暑假浩然瞬间长大了。

依稀记得被老师叫到学校，陪他写作业，班级群里作业单子上，浩然没有交，没有写完的图片。9月2号开学，我问浩然:“浩然，这学期你的作业打算继续托管吗？”浩然坚定的说:“不用了，我在家写。”我接受了浩然自己的想法让他在家里写。开学的这一周，每天关注着班级群内的作业上交情况。这一周下来浩然的作业完成情况数学两次A+，生物作业一次优秀并在群内表扬，以及英语单词听写24个对22个。其他作业均按照要求完成。说实话这是八年以来浩然全程独立完成作业的完成率达到百分百持续时间最长的一次。我的心里真的是乐开了花。

作业一直是浩然的一个课题，看着浩然主动认真的完成作业，我发现浩然开始有计划的主动去完成家庭作业，完善课堂笔记，整理错题。是什么让浩然有如此的改变呢？—是梦想。

提到梦想，从浩然六年级时我就问他，浩然你的梦想是什么？他总是说不知道，或者说，妈妈你想让我做什么呢？我们不难听出，孩子根本不知道自己想成为什么样的人，又如何清晰自己的为什么学习呢？作为父母的我们给到孩子的是什么呢？是我们小时候没有达成的梦想，强加给孩子给他们规划好路向。我们无形之中让孩子成为了提线木偶，让他按照我们的想法成长。最后总是抱怨说孩子不听话，各种指责孩子，甚至嘲笑讥讽孩子。

2024年暑假来临，看到中考，高考成绩陆续出来了，爸爸开始和浩然分析什么样的成绩可以顺利考上心仪的高中，现在的成绩能否考上自己理想的大学？谈话后，浩然清晰自己的优势科目是史地生，薄弱科目是政治。语数英三科还有进步空间，体育是他的弱势但是通过努力可以达成他想要的成果。浩然暑假坚持每天早上跑步，成功减重8斤。看到浩然的小成就，我和爸爸那是一顿夸，包括去学校送被褥遇上班主任，我也是毫不吝啬的，告诉老师，浩然瘦了，一个暑假都在坚持跑步。孩子的每一点进步我们都看到了同时给予认可鼓励，让孩子越来越自信。

他在讨论高中他选择文理科时，浩然自己发现自己的优势是史地生，属于文科。假如自己想就业广一些可以选择物化生。浩然看到了自己语数英需要精进，才能离自己的梦想更进一步。浩然也坚定了自己的梦想，他也找到了自己理想的高中及大学。同时浩然8月21号和我一起在府小服务爱的语言教师专场，他见到尘语老师后，跟尘语老师约定27日私聊，如何分解自己的梦想？规划自己的学业，我发现浩然是一个善于利用资源的人。真的应验了那句话“你已经拥有了成功所需的所有资源。”

梦想是什么？梦想是种在心里的一颗种子，他会随着你的认知成长成为他想成为的样子。之前自己总是自以为是的教育孩子，让孩子按照自己的想法学习。这应该是大部分家长所犯的错误，用我们二十，三十年前的教育方式去教我们的孩子，我们又如何能让孩子成长为他本应该成为的那个人呢？孩子是未来的，我们作为家长，要不断的学习精进才能追赶上孩子的脚步。

当孩子清晰自己想要的，他就会为之努力。我们作为家长要做的是帮助孩子找到自己的梦想，并为之付出行动。相信我们的孩子终将成为他自己想成为的那个人。