植物园里又遇到一位年轻的爸爸，带着孩子在跑步，远远的就听到爸爸一直在喊孩子“快点，快点，要专注，不要三心二意”快，快，加油……孩子拖拖踏踏的努力跟着爸爸，看起来跟的有点费劲。作为年轻爸爸这么能重视孩子的体能训练和身体锻炼，真的很用心也很有责任心[强][强][强]。只是爸爸的语言里同样只有事，没有人。…上面如果这位妈妈学过自动自发，她还可以这么跟孩子沟通：孩子，妈妈发现你真的与众不同，你不仅有一双发现美好的眼睛，还有诗情画意的才华，脱口而出就是对生活美的发现和感受美好的能力的呈现。在秋天里依然能看到和感受到春天的美好，未来的大作家，美好的生活家，㊟前面那位妈妈和爸爸都在搞事，都在自己的主观世界里，都忽略了孩子这个人本身。而后面这两段话的不同在于，都看见了孩子这个人，认同了孩子，并给了孩子正面定义，呈现了孩子的价值。㊟『教育有时候真的离我们很近，就在生活点点滴滴，就在你对孩子说的每一句话里，学习和不学习的家长教育孩子是不是一目了然的不同？孩子不是你的未来，你才是孩子的未来，小心你对孩子说的每一句话』