2024年9月9日 星期一 晴

今天是周一，又是一周开始的第一天。

昨天张阳老师早早的就在班里群里提醒孩子们，早上要升国旗，穿校服、佩戴队徽以及到校的时间，看到消息后我便说了声：“明天就是周一了，然后宸宸接着说到，妈妈，明天周一得升国旗穿校服，我们明天得早去学校，我说是的呢，张阳老师刚在群里发消息提醒了，接着宸宸边走边说我得先收拾下书包，准备好明天穿的校服和队徽，听到这些内心感觉到很欣慰，顿时发现宸宸长大了，自己的事情不用在妈妈的提醒下自己能独立完成。

早晨六点的闹钟响了，（宸宸没有被闹钟叫醒的习惯，完全听不见）起床洗漱前我去宸宸房间喊了声：“宸宸，到点了该起床了，他迷迷糊糊的回了声嗯嗯，并用双手揉了揉眼睛，(宸宸还算是早晨比较好叫醒的孩子，因为之前我俩沟通好的闹钟一响我就喊他两次）坐起后眼睛还没睁开就问今天吃什么饭,看到他的表情我就知道这是又有起床气了，之前当我看到这种情况就瞬间想发火，不过这次我学着控制了自己的情绪，便轻声回到，你先起床洗漱完，清醒下顺便再想想吃什么，妈妈给你做，过了一会宸宸过来给我说：‘妈妈，我今天吃包子吧！我说：“可以呀！吃饭的过程中也没有发呆，15分钟的时间就完成了早餐，（往常是吃饭容易发呆、墨迹，一心好几用，吃个早饭需要半个小时）同时还把饭后的桌面收拾干净了，也没有连带的起床气，今天是个和谐的早晨！

通过今天早晨的情况，送宸宸上学后自己想了想内心既感到开心和愧疚，孩子平时做事的心态、态度、情绪，来源于父母平时对孩子说话的方式、态度，亲子沟通时是否存在尊重孩子、信任孩子。