昨晚上辅导孩子阅读，经过暑假两个月，在家没有复习过拼音，所以读起来特别吃力，三拼的音节还需要想想才能读出来，一句话需要好一会才能连成句。尤其是下午接孩子时听到别的家长说孩子的拼音和计算都非常好，弄得自己更焦虑了。孩子读的不好，我就在旁边着急上火，心里总觉得怎么生出了这么笨的孩子呢？于是，就对孩子发了火，看着孩子委屈的哭了，自己还是觉得怎么就这么笨呢？

躺在床上，认真回想起崔老师的话，你自己情绪不好，怎么能引导孩子做一个情绪稳定的人呢？是啊，她还只是个刚满六岁的孩子，又是到了一个新环境，要给她时间去调整，去适应。我们只是在用自己的标准去道德绑架了孩子。这个世界的优秀分很多种，好成绩不是衡量优秀的唯一标准。生活不应该过于比较，每个人的路不同，守好自己的节奏很重要！我也要认真反思自己，不应该把坏情绪带给孩子。不把自己的梦想强加给孩子，这一生，努力比结果重要。孩子若是平凡之辈那就承欢膝下，若是出类拔萃那就展翅高飞！

东明县第三实验小学 一年级七班安晴北妈妈