2024年9月11日 星期三 天气多云 573

晚上跟若伊聊天的时候，她跟我说她获得了一分，老师说了，攒够十分就可以去办公室抽奖。我好奇老师设置的获得奖励途径是什么，她兴奋的跟我解释，做对题的，还有给同学讲题，同学懂了也会奖励，并自豪的说她获得的一分就是给同学讲懂了一个题，太棒了，妈妈为你点赞。

我收拾其他东西，她就跟我讲学校里的事，说同学都感觉第三单元有点难，我感觉还好，并滴流咕噜的跟我说了一通一些定义，确实厉害，我问她学了么？她说才学到第一单元，那你怎么会的，她说自己预习的时候记住的，我立马用崇拜的语气说，你太牛了，妈妈曾经背这些定义站南墙边上背了老半天呢，你轻松就记住了，厉害厉害，佩服佩服，这一夸把她美的了不得。

今晚读《与孩子并肩的人》时，我开始有事没读，分享的时候粗略的过了一遍，大家分享完的时候接着话题分享了一定，大部分妈妈都是道理都懂，现实生活中却很容易对孩子就急躁起来，我感觉还是心不静的事，先修炼自己的，再一个就是我们老盯着孩子的缺点，并无限放大，要多看看孩子们的优点，并使劲夸，孩子的内心得到满足了能量足了她无论干什么都不会太差，一定要控制好自己的期望值。

今天也开始《了凡四训》的第二章了，主要讲的是行善积德“厚德载物”，为什么有些人看上去很好但也会出现各种问题，也许十年前的一个恶念恶行导致的，心存善念，天必佑之，行善积德可以帮你抵挡灾祸积累福报。