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睡前，我和小禾又在床上开启了话唠模式，当然首要话题一定是她又交了那几个好朋友，是怎么开始的，一起做了什么，甚至还延伸到人家两两朋友是怎么成的，全程次次用“神奇”来形容，看得出她在班级里的快乐，好多次是小禾主动的交流，很开心。她们的友谊观应该是还停留在幼儿园阶段，但这是好的开始。
小禾隆重介绍了今天班级里惩戒的事情，来龙去脉讲了讲，着重强调因为几个男生全班耽误了时间。我让她自己感悟一个道理，她终于说“我们是一个集体”，接下来不太会表达了，我感觉说到这就不错，我延伸讲了讲集体荣誉感，每个人怎么做，她是懂得的。
今天徐老师发了小朋友写“一”的反馈，书法老师也发来了小禾今天的练字，表扬了一番，小禾开心极了，她在幼儿园最后几个月基础练字，这过程没有苦练也有小小的坚持，在得到鼓励的这一刻，应该会是更加的努力。
