可能暑假孩子待一起的时间真的太长了，宸仔上学第二天我感觉他好像上学已经好久了，整个白天不需要考虑孩子的工作日真是太轻松了，哈哈，没心没肺的妈妈！

       放学回来照例饿的进屋就开始搜索好吃的，狼吞虎咽了一会我就不让宸仔接着吃了，稍微垫垫肚子就行了，要不一会儿吃饭的时候又不吃了，似乎从一年级每次放学回家就饿了，可能是学校里动脑子活动量也大的缘故吧。

        我做饭的时候，孩子进厨房又出去一会儿又探头进来，看着有什么想聊的，我主动问他今天一天感受如何，还是回答挺好的，想了想我又就具体地问今天语文听写怎样，他说书写还是不太达标，距离老师的书写要求他还是要再争取一下，唉，这个书写终于要治住这个小孩儿了！安慰了孩子一下，毕竟书写不是一天两天就能变好的，我们每天进步一点点就够了！来回走了两趟，孩子告诉我明天要早一点去学校，今天英语老师让他领读了，原来是课堂上老师点名的同学读的不是很流利，宸仔举手老师就让他的朗读然后表扬了他，看着孩子那兴奋的样子我笑着问他有何感想，他想了想回答我说五年级的英语很简单，即便有不会的也差不多能自己拼出来，我又问他这种感觉爽不爽，孩子笑着点头，我还追问这是不是你努力的结果？孩子笑着说是！我们坚持每天单词背诵已经三个多月了了，甚至于出门旅游的那一个周孩子也没有拉下，所以坚持总会有收获的，每天的那十分钟很简单难得是每一天的十分钟！

        其实制定计划很简单，难的是按照计划每一步怎么去坚持，在孩子学习的过程中我们家长辅助制定了计划，也要偶尔给孩子把握一下方向，毕竟想偷懒是人类的天性，哈哈！

        新的学期，让我们紧跟老师的步伐动起来吧！