语文:从小培养良好的阅读习惯;注重阅读的广度和深度,要重视群文阅读;扩大见识和多学科知识,家长要善于给学生制造不同的真实问题情境;引导孩子乐于提问,敢于质疑。
数学:知其然,更要知其所以然;重视思考过程,拒绝背公式;掌握更多数学模型和思维方法;生活中多说、多用数学。
英语:督促孩子认真对待“课外阅读拓展”;“听、说、读、写”四个方面要齐头并进,缺一不可;提高英语阅读能力。