在我陪伴孩子成长的过程中，不断找各种老师求教如何改变孩子的行为表现，各种向外求，甚至曾经每周开车将近2小时去沙盘老师那里做心理辅导。在不断外求的路上，孩子的问题依然存在，不过也或多或少让自己的认知打开，做了一些家庭调整。并且明白老师并不是开始就这么厉害，也是因自己的问题才走向学习之路，我也因家庭教育走进了自我学习之路。当这个窗口打开，好似看到了另外一番风景，急不可待的想要汲取更多知识营养。完全改变了我各种生活作息生活态度。

从开始想要调整孩子行为习惯，学习动力，慢慢发现除了孩子从小日常习惯没有调整好这个浅层问题，更重要的是如何看到孩子行为背后的需求，错过了每一次的教机，忽视缺失了童年时的陪伴和精神养育。进而发现孩子的问题源于夫妻问题，家庭问题，进而是自己与自己的问题。

每个人的生长环境不同，原生家庭不同，追根溯源累生累世的业力不同，塑造了形形色色我们头脑中的记忆。我们也会按照我们头脑中的记忆解码形成信念价值观，按照这种信念模式产生了我们的思维，行为，语言。当独立的单个个体行走时，只需要照顾好自己获取自己的利益即可。但当和一个另外的信念价值系统结合，且长期几年几十年待在一起，成为最亲密的伙伴时，火星撞地球的碰撞，不同景象的火花就发生了。

可幸运的是如果同频的星球擦碰机率少，受伤程度小。反之，不可小觑。我们无明无觉知的情况下，这种机率更多，越来越固化。

索性的是走在学习之路，犹如改装了我的导航系统，升级了我的发动机，我可以随着路况而变换路径。我的路自己掌控，高兴了我就走走欣赏路边的风景，不高兴就沿路休息休息。与我的搭档星球也可以同行，而不会碰撞。

但也会有导航自己失灵，或者因碰撞而失灵的时候，那可就惨了，一个没有路线乱撞的星球，走到哪里划到哪里，必定是遍体鳞伤。

只有自我修整检修导航系统，再加配高版本级别，自我升级才能正常运行。

虽说是个拟化的场景，但回到现实中，其实就是自我的关系成长。想要的被看见即被疗愈，这种能力不是别人给的，自己需要的，自己给。接纳自己，我很好，我很棒，我非常非常爱你。我是被允许的。