又是忙碌的一天。感谢赵老师！在赵老师的帮助下，由5节课变成了4节课。因为上午上完两节课，要和一位班主任老师去家访。这个初一的孩子来了几天就不想再上学了，待在家里也不出门。之前班主任和我都与家长电话沟通过。和孩子妈妈、孩子当面沟通了两个小时，全方位地了解了孩子和家长的想法。通过沟通，觉得孩子出现不想上学的情况虽然对家长来说有些突然，但就其发展历程来看，是必然的。在此也有一些话想跟家长朋友们说。

1.学习虽然重要，但它不是孩子生命的唯一，也不是评价孩子的最重要的唯一的标准。我们要视孩子的基础、接受能力，给他制定合理的目标。不要逼得太紧，逼得太急。也不要总是拿学习这件事来评判孩子，放大他的学习上的不足和缺点，而忽略了他的闪光点。总是拿学习来打击他的信心，慢慢会让他觉得自己学习不管用，不是学习的料。学习慢慢对他来说就成了一件煎熬痛苦的事情，上学也就成为难题。

2.和谐的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。夫妻要努力营造融洽的夫妻关系，有事好好沟通。而不是用吵架、动手、发脾气的方式，让孩子在家中缺乏安全感，感受不到爱和温暖。

3.在孩子出现一些状况的时候，家长要会倾听孩子，看到孩子的难处和处境，给予支持。而不是非常着急的想让孩子按照自己的想法去做。孩子大了，自然会有自己独立的想法。家长如果不能接纳孩子的想法，一味的评判和否定，关系僵了，就会沟通不良，或是孩子不跟家长沟通了。