2024.09.13.周五.阴

“哈哈哈”听着亚楠给我讲完最后一题我就想笑，“笨妈妈”的人设憋的我好不容易发出来。

看亚楠的作业，都是让她给我讲一遍，语文写字讲的快，数学就要一道道题讲。

刚才，在讲到第三题的时候，我还没跟上呢，拿着题卡就跑了，原来看出了一道错题，跑到书桌上改去了。

最后一题，就是前，后，左，右都是第二，问一共多少人，亚楠的算式是3+3-1=5，她给我讲分两组减一人。我故意问为什么减一人？她讲，因为自己加了两次啊！我又问为什么加两次？

亚楠盯着我，妈妈你忘了咱们一年级讲的前第几，后第几的题是减自己，这个题就是。你看我画的图，前后左右，都是第二，分开组你就明白了。她用手盖住题，指出重点，指着画的图，不厌其烦的讲着，这样从图上看，这样1.2.3，这样1.2.3，是不是中间数了两次？这个中间就是自己，数了两次，就要减去一次就是结果了。那再加两次呢？明白了？哦，我长出一口气，明白了，会了。

亚楠笑了，妈妈不是不会，就是一时想不起来了。呵呵还给我找坡下呢？讲的时候的手势，语气，跟老师有一拼，我想，老师在课堂上是不是就是这样教，然后她把老师的样子搬到这里来教我。说明她上课听课的效率。

谢谢老师，谢谢亚楠教我这么多！一起加油！