小科刚刚睡下，我洗刷完毕坐在沙发上又拿起手机。

今天放学回来后，小科没有说：妈妈我可以出去玩会儿吗？但是也没有马上去完成作业，好玩的天性在作祟，他在折纸飞机，很投入的样子，于是我就趁这会儿赶紧做饭。可能是纸飞机完成了，小科开始喊我检查作业，语文写的还行，数学题错了三道，都是不认真惹得祸，最后一道题却引起了一场战争。题目是这样的：

李老师本来准备买4个球，到超市后看到有优惠，一个球5元钱，买5个或者5个以上，每个球优惠一元，你认为他应该怎样买？

小科竟然不会，给他讲了一遍却在题目上只写答案，不写过程。我觉得他不是真会，想再给他讲一遍，这时他却双手捂耳并大声嚷着：别说话，我不听，我不听！他不止一次这样了，我很气，也很急，不会还不愿意听我讲？一气之下打了他，打了也是不会，只会哭了！我看这也不是办法，只好让他先把作业放下去吃饭，也当平复一下心情。果不其然，饭后态度转变了，一会喊我妈妈这道题我还是不会，你再给我讲讲吧？我立马放下手中的锅碗瓢盆，趁热打铁呗！其实吃着饭时我就在想，或许我讲的方式孩子不容易理解或者是孩子很不喜欢，所以对我反感，这次我就换一种方法给他讲。问他：妈妈带你去集市买茄子的时候，为什么要看问好几家才买呢？他略思片刻回答说是为了买到更好更便宜的呀！我豁然了，孩子也开窍了！

一写作业他嚷我叫其实啥问题都解决不了，只是助长孩子的负面情绪，破坏亲子关系，换种方式，换种思维，或许大家都好！