2024年9月14日 农历八月十二 星期六

天气：多云☁️

老师们好，各位家长好！我是第一次通过这种方式来写一篇日记，与其说是日记，不如说是9月12日上午听了武校长的授课有感而发！

我是9月12日学校内唯一两口子去参加孩子的家长会，被武校长叫到前边做“典型”。我的孩子（现就读于文昌小学三年级六班 李浩轩）他是一名特别优秀的学生，成绩一直名列前茅。课堂上主动积极，班级内乐于助人，能带动课堂气氛，是老师优秀的小帮手。他热爱各种学习（书法、美术、语言、羽毛球🏸……）

在听完武校长授课后。我发现在之前对于孩子最错误的事就是：1️⃣孩子偶尔调皮的时候，会训斥他。2️⃣孩子偶尔学习态度不端正的时候，会打骂他。3️⃣孩子偶尔不想去上兴趣班的时候我没有顺从他的意见，执意让他去。4️⃣孩子偶尔不按照我的要求去做事的时候，我会命令式的教训他。在听完武校长授课后，反思了几天，我发现这些只是他的“偶尔”。孩子没要求过父母有多出色，我们也不要要求孩子多么完美！

昨天中午带回来三年级第一单元测试卷110分（加附加题），我从他的小脸蛋儿中看得出他有多高兴，我先是给了他一个拥抱，对他说“好儿子，辛苦你了！”他很是惊奇😮的看着我，说“妈妈，不辛苦，嘿嘿，你跟之前不一样了，你以前只说，儿子真棒，真牛，🈶奖励！”在他的眼神中，我能感觉的到他接受我对他的这种态度。晚上放学接了他之后，他说“语文考试呢，与二年级不一样了，题还挺难的，做的我有点烦闷。不做不知道，一做吓一跳😱我与满分无缘了💔。”我能感受到他的情绪变化，当时我没做任何表态。马上带他去吃了一顿大餐，放松一下他的情绪，让他暂时忘记这点让他烦闷的事儿。等带他回来，写完作业，跟他聊了会儿“我们之所以去学习，是学习我们不会的知识。考试是来检测一下这一阶段内学习的效果，觉着简单的，会做的，咱们就一直保持这种状态。觉着难的，不会做的，我们再调整学习方法，尽量的去攻克，我们才是三年级的学生，慢慢学，你只要需要，妈妈会一直在，一直做你的后盾～”情绪缓解了很多。于是开始写作业，每写完一项作业，他就像一位打了胜仗的“将军”，洋溢着微笑带着他的战绩赫赫走来～

这一天中，通过孩子中午、晚上情绪的变化。我觉着孩子在长大，有了自己的小心思。考满分，他内心得到满足，对自己有百份信心，他就会非常开心。题难了，不会做，自己就会很失落☹️，对自己就没有了信心。所以，作为家长我们一定要听孩子表达，更多的鼓励他说出自己的不愉快，为孩子搭建自信的桥梁，无条件支持他们走向更广阔的天空！