9.14 晴（766）

今天终于到了星期六了，明天终于可以休息休息了。其实这一周过的没有上一周漫长，因为这一周孩子们的常规都训练的比第一周好太多了。所以自己也就慢慢的看到了希望，也就没有时间过得很慢这种感觉。

今天上午听了我的一节常规课，感觉讲的不是特别好，因为我们班孩子上课的常规还是不太好，总是出现乱动，坐不住的情况，所以讲起来也比较费劲。这一方面还得多向其他班级学习，因为有的班级现在已经和二年级的小学生差不多了，常规训练的非常好，包括课堂上的，还有队列队形的。这也就看到了班与班之间的差距。其实也不是老师不用心，每个老师都在费尽心思的想让孩子听话，但可能是方法不得当的问题吧，就像是我，从高年级下来之后，对高年级的孩子和对一年级的孩子还是有差距的，所以感觉低年级的孩子多用哄、表扬、奖励等方法比较好，他不像高年级的孩子，已经懂事了，你的一个眼神，他就知道你是什么意思，而现在一年级的孩子，你就是使劲瞅上他半小时，他也不知道你是什么意思，所以要老师多去说，多去做一些肢体动作，让他知道我要干什么。

今天下午放学的那一刻，感觉心里像如释重负一样，终于把孩子们放回家了，自己也可以利用假期好好休息休息了。好好充充电，换换精神，准备备战下一周。其实每一周都有每一周的工作安排，也都有不同的事物需要做，所以就需要把该完成的提前完成它，不要把工作挤在一起，这样还能轻松一些。利用假期应该把微课准备好，还要把宣讲的课先提前再熟悉熟悉，把几个视频做出来，估计也轻松不了了，但也必须要做，开了学时间就来不及了。开学后还有其他的工作安排，必须要做出准备了，不能再往后拖了。