最近的新书——《少年发声》。

孩子为什么喜欢把自己锁在房间里？孩子调皮叛逆到底是为什么？我家老大为什么不喜欢弟弟妹妹？我这么爱我的孩子，他怎么还抑郁了呢？孩子成绩倒数，这辈子是不是完了？

本书选取了16个不同年龄，来自不同城市、不同家庭的孩子为采访对象，以访谈的形式直接和孩子对话，让缺席的孩子展露自己的心声，生动呈现了当代青少年的复杂的精神世界，引发广大家长对自身教育方式的反思。

在中国式家庭中，真的有太多‘亲子关系倒置’的情况：要孩子接住父母所有的负面情绪；要孩子对父母的失败抱有愧疚感；要孩子用成绩来回报父母的付出；要孩子为家庭的矛盾和纠纷担忧；……孩子没法安心做孩子了。

作者给多子女家庭有三条最基本的提醒：

1.不要总是要求老大让着弟弟或妹妹；

2.不要当着一个孩子的面表扬或批评另一个孩子；

3.不要拿孩子们的优缺点比来比去。

如果可能，创造一些机会，分头带每个孩子出个门，他们其实很期待能拥有和爸爸妈妈独处的时光。

还有一个建议，父母不能够只做孩子的“法官”。如果父母是“法官”，那么孩子之间的矛盾永远不会得到解决。我们需要培养孩子自己解决问题的能力，也就是说，孩子们要协调出一个机制来。

妈妈的情绪失控，导致孩子特别容易焦虑。因为孩子会很恐惧，害怕自己达不到妈妈的要求。而这种恐惧的累积，会导致皮质醇和肾上腺素的累积。时间长了以后，孩子就会想办法麻木自己，让自己对妈妈的吼叫或者殴打没有反应。但是人在麻木自己的时候，是不能够选择性麻木的，不能够只麻木糟糕的感觉，留下那些美好的感觉。所以，当孩子选择让自己变得麻木的时候，不仅失去了糟糕的感觉，也失去了美好的感觉。而没有感觉是非常痛苦的一件事。

其实每个孩子都是向着好去的，不会允许自己变得很差。玩久了，就会开始想，是不是我该去学习学习了？其实大家都会这样想，但有的人被爸爸妈妈一催，会产生逆反心理。

要去尊重孩子的自主性，尊重先天就存在于他们身体里的能量，我们要做的就是把他们潜在的能量激发出来，像催化剂一样，父母不应该参与孩子人生的化学反应。父母是孩子人生的催化剂，而不是参与反应的化合物，家长不应该被写进这个方程式当中。

希望这本书能让大家听到孩子们的心声，更希望这本书能让大家想起自己的少年时期。教育就是推己及人，但很多家长长大后都忘记了自己成长中的痛苦，成为了自己曾经讨厌的样子。以为这样就是为孩子负责，其实是缺乏学习和反思，走上了自己父母的老路。希望大家看到身边有不幸的青少年儿童，就把这本书推给他的家长。孩子是无辜的，别让无知害了他。——樊登

这本书就是想让大家知道，家长要觉醒、成长、改变，才能够享受和孩子一起成长的过程。如果家长固执、僵化、自负、自以为是、控制，那么家长跟孩子是在相互折磨。希望所有人有机会都能够读一读《少年发声》。