周日，天气晴

进入三年级已经两个周了，通过这两个周的学习我和亚伦两个人都还是有进步的，但是作为妈妈面对孩子刚开始学英语还是有一些焦虑，也在慢慢的改进提升自己。

作为一个三年级的小学生，亚伦在学习上非常的主动积极，语文和数学课后也不用我操心了，第一时间完成作业。在我偶尔抽查的时候表现的都不错，语文写作文的过程当中，虽然他写的比较慢但是写完之后我感觉还是比较令人满意的。语文学习还是坚持阅读，希望大量的阅读对于他以后写作文能够有所帮助，写作起来不会太吃力。今年刚用钢我也不再一对一指导写字了，写字的质量有所下降，但是能够认真完成我感觉作为妈妈也没有那么焦虑了，不再去苛求孩子，希望在日后的学习中他能够自己慢慢发现写字的不足，自己学会提升。

英语跟读打卡的过程当中，我是焦虑了两次。第一次英语打卡，很无奈的是我们之前所有的英语启蒙都白做了，真正开始学英语的时候还是一一窍不通，内心很焦虑。第二次焦虑是读好多遍也不会，这是让我非常不能理解的，很难压抑住自己内心的情绪，陪读的过程当中态度非常差。之后我也进行了反思，亚伦在这些方面就是属于开窍比较晚的，耐下心来慢慢教他以他的聪明才智应该是没有问题的，而且现在都比较简单，慢慢来总会学会的。我们班的英语老师是一点焦虑和压力都没有给到家长，这也让我的焦虑感慢慢降低，第一天他学的不好的时候第二天晚上回来基本都会了，所以我也慢慢的静下心来告诉自己大孩子不会的时候更多的是需要帮助，不要给他太多的情绪负担。

数学刚开始我是担心的因为他对生活中的一些小常识比较粗心，但是令我意外的是学到克重在家里边带他一起观察的时候他都能很快的吸收。在做题的过程当中基本上不会出错，这也不禁让我觉得孩子就是在某些方面开窍比较晚，在数学方面还是比较敏感的。

做母亲的在陪孩子学习的过程当中，我想都是一个矛盾体吧，一方面希望孩子不要太累，发挥自己的优势扬长避短就好；另一方面又怕孩子落下，在学习的竞争当中跟不上脚步。三年级又是一个新的开始面临着新的挑战，我们又需要新的学习和成长，告诉自己放平心态，孩子共同进步。