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水滴穿石不是水的力量，而是重复的收获
第四周已经开始了，孩子又有点墨迹了，写字开始慢慢吞吞的，坚持了好久的好脾气，差点就破功了[[EMOJI:%F0%9F%98%82]]。
下午放学回来，很开心的告诉我:“妈妈，我的课堂作业在课堂上做完了，老师给我们留了写作业的时间。”我对她笑了笑，告诉她:“很好，今天我们5点整开始做练习题。”她很开心。可是，在写作业的时候，摸摸这个铅笔，问问那个字怎么写。让我这幼小的心脏，开始更加膨胀，开始有点小气短 。真的好想给她两巴掌。走出房间，让自己静一静，在进去陪她。在进去的时候，心情平复了好多。可以好好的在给她讲她不懂的题。
明天约定好了学习计划，我们一起改正。
