传递赞美,润滑关系
这指的是润滑孩子和老师的关系。孩子常常因为喜欢一个老师而喜欢一个学科,而老师也常常因为孩子喜欢自己而反过来喜欢孩子,从而更容易发现孩子的优点。
父母可以主动去促进这个良性循环。对于孩子不认可的老师,父母可以反复想办法找到老师身上让孩子认可的点,这会慢慢影响孩子对老师的看法。
同样,父母也要想办法从老师那儿获得对孩子的认可,哪怕是一点点都要及时传递给孩子。这样两头传递好消息,可以让孩子更喜欢老师,老师更喜欢孩子。当老师跟父母说孩子的缺点时,一定不能照搬全说,容易让孩子对老师产生负面情绪。