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由于工作原因，我似乎成了一个特别固执的人，眼里容不了错误。因为教师的职业身份，我的责任就是给孩子纠偏，带领孩子向真善美的目标努力。但是殊不知孩子有时也是带错成长，我们成年人应该有容错的能力和担当。查作业抓住错误点不放手，强调来强调去，俩人不欢而散，有时所有的问题抹杀在萌芽状态，未必适合所有的人。灵活变通，带错成长，成人过程，才能够收获成长。
