中秋三天假期结束，吃过早饭宝宝突然跟我说：“妈妈，我不想去上学了。”，我和老公相视一笑接着问他：“为什么呀？”，“不想去了，我要在家里玩玩具。”我说：“老师要发好吃的饼干了，你不去上学老师找不到你分给谁呢？”，于是我们便穿戴整齐背上书包去学校了。刚到校园时我便采取迂回路线的方法，减缓路途紧张，先在校园的游乐场玩了一小会儿，给他指认周围环境的景物，讲墙上的宣传画、安全图标识分散孩子紧张的注意力，不知不觉中便来到了教室，见到老师后他便主动跟我说再见，自己开始玩玩具了。这一天下来，我自己在家忐忑不安，感觉从未有过的漫长。终于到了下午下课时间，见到他是满心欢喜的样子，边走边跟我说：“妈妈明天我还要来上学。”，我心里的石头落了地，看来是我太紧张了，回家的路上我问他：“今天老师有没有教你们新的歌曲呀？”“中午吃的什么饭？好不好吃？”，于是爱表现的我们又唱起了歌，蹦蹦跳跳的回家了。看来不光孩子有分离焦虑症，家长也有啊，家长也要跟孩子一起学习，共同进步！