不知不觉已经开学一个星期了，对于新对于一年级的小学生来说，进入新的校园，

新的一年级对他们来说是一个挑战，他们还沉浸在幼儿园的时光，老师陪着唱歌跳舞识字，幼儿园的时光是美好的，没有太多的烦恼。当然他们也很期待新的学校，新的老师，新的同学。我家的孩子，比较内向不善于表达，有些事情自己一个人想，有时也会生闷气。

就今天写作业来说吧！放学回来好好的，说着学校的趣事，说着课堂上老师奖励他们的办法，一切都是那么的好奇，仿佛对老师的奖励势在必得，一切都是那么的美好，然尔在准备写作业的时候，耍开皮气了，不要写作业，就什么也不说了，刚开始我以为他就说说而已，没想到玩真的了，我好说歹说他也不听，这时我我的臭皮气也上来了，及然软的不行，那就来硬的，这时我出手打了她，她在那里委屈的哭了，而我这时还在一直训她，问她为什么不写作业，这时我也忘记了她是刚刚升入一年级的小学生，什么也不会，甚至握笔姿势都需要纠正的新一年级的学生了，想想这些，想起我在家长会上老师发言，家长发言，还有教育专家说的话，我意识到自己太过冲动了，不应该出手打她，应该耐心的教他，耐心的听她说，为什么不写作业，不应该那么武段，他爸爸也说我做的不对，应该让他慢慢适应一下，不要太焦虑了，应该给孩子一个适应的过程。我错了，不应该发皮气，不应该打她，想到这些我就更加后悔了。

及然做错了就应该承担，我找到孩子问她为什么不写作业，她说有的字她不会写，也不会读，这时我告诉他，不会事情要说出来，不要让妈妈去猜你的意思，同样在学校里有不会的东西，要请教老师，请教同学，不要自己一个人在那想。只有说出自己的想法，你不会的东西大家才能去帮你。孩子好像也懂了，点点头表示以后不会在这样。在家有不会的可以问爸爸妈妈，学校有不会的可以请教老师.同学。