追要课件的大爷

昨天去实验送课，自己也再次被自己所讲的课件里的信息，关系重于教育所触动。当我用里面有一个爷爷认真听讲的画面引出父母的学习态度就是孩子的学习态度时，没想到在我的课堂里也有几位老人来代替孩子的父母听课。每家有不同的特点，作为孩子的父母也有工作的不同性质，我们尊重每位家长。当我讲完了在回去的路上，有两位老人把我截住，要加我微信，问我要刚才讲课的课件，他们说我讲的太好了，让他们触动很大，真应该让孩子的爸爸妈妈来听课，他想让他们补课。这是一位爷爷对孩子的期望，更是对孙子的负责。他说，自己的儿子都还没长大的样子，怎么教育自己的孩子。在讲课中，我也讲到作为父母要做学习型父母，勇于做智慧型父母。在当今时代，顺应时代潮流，尊重每个孩子的个性特点，因材施教是爱的施策，不做爱的绞杀着。